| Bigge
ML. En teorías del aprendizaje para maestros.
1 ed. México, Trillas 1975 pag 15-35 |
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índice |
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Concepto
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Maduración
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Definición
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Proceso
del desarrollo, una persona manifiesta diferentes rasgos.
Los maestros no pueden hacer mucho por ello.
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Concepto
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Aprendizaje
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Definición
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Cambio
en un individuo vivo, puede ser en el insight, conducta,
percepción. Motivación o alguna combinación.
Los maestros pueden influir, la cultura, la herencia social
es su resultado
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Concepto
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Psicología
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Definición
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Campo
del conocimiento que se caracteriza por varias escuelas
del pensamiento, complementadas o en desacuerdo teórico.
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Concepto
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Teoría
del aprendizaje
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Definición
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Es
un campo dentro de la Psicología teórica;
de su conocimiento depende el que el educador tome decisiones
para producir resultados eficientes en educación.
No hay una teoría absolutamente superior a las demás;
el profesor puede tomar la teoría que le parezca
más pertinente o tomar lo más significativo
de varias de ellas y hacer su propia teoría. Por
lo menos existen 10 teorías.
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Concepto
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Teoría
de la "disciplina mental"
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Definición
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Considera
que el aprendizaje es disciplinar o adiestrar la mente;
el maestro supone que los alumnos son malos o neutrales,
o activos: El alumno es sometido a pruebas diarias, obliga
a los torpes a horas extra de actividad. Disciplina estricta
para mantener la atención.
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Concepto
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Teoría
del desenvolvimiento natural
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Definición
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Los
niños desarrollan lo que la naturaleza les ha dado,
el maestro espera que el alumno exprese su deseo de aprender
antes que el maestro le enseñe, éste intentará
que el aprendizaje sea agradable.
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Concepto
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Teoría
de la "apercepción"
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Definición
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Se
intenta que las ideas antiguas se asocien con las nuevas,
se le enseñará de tal manera que conozca los
símbolos, conceptos simples y complejos en ese orden.
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Concepto
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Teorías
del SXX 1) Teoría del condicionamiento estímulo
-Respuesta y b) Teoría Cognoscitivista
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Definición
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A)Teoría
conductista: El aprendizaje es un cambio conductual; los
estímulos son las causas del aprendizaje, las respuestas
o efectos son las reacciones físicas de un organismo
a la estimulación interna o externa. Aspira a modificar
la conducta de sus alumnos.
B) Teoría cognoscitivista: El aprendizaje es la obtención
o modificación de insights, perspectivas o patrones
de pensamiento; los conceptos de persona ambiente psicológico
e interacción describen el proceso de aprendizaje.(Significado
de la palabra campo) El aprendizaje es definido como reorganización
de sistemas o campos preceptuales cognitivos, aspira a ayudar
a los discípulos.
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Concepto
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Naturaleza
moral del hombre básica del hombre
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Definición
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Básicamente
es bueno, malo o neutro. Bueno: Todo lo que proceda de él
será bueno a menos que exista una fuerza exterior
que lo modifique. Malo: No se espera nada bueno de él
si se le deja solo; Neutro: la persona tiene potencial que
no guarda relación con la bondad o la maldad innata.
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Concepto
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Naturaleza
activa básica del hombre
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Definición
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Activos,
pasivo e interactivos. El activo, sus características
son innatas, su naturaleza psicológica procede del
interior, su motivación personal está dirigida
y originada desde el interior. Pasiva, su característica
es un producto de la influencia ambiental. Interactivos:
es el resultado de la evaluación de ambientes físicos
y sociales que las rodean, la realidad de cada persona consiste
en lo que hace u obtiene por medio de la experiencia propia
y única.
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Concepto
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Transferencia
de aprendizaje
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Definición
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Relación
entre proceso de aprendizaje y uso de lo aprendido en situaciones
futuras de la vida.
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